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Pädagogik
"After reading Teaching to Transgress I am once again struck by bell hooks's never-ending, unquiet intellectual energy, an energy that makes her radical and loving." - Paulo Freire In Teaching to Transgress,bell hooks-writer, teacher, and insurgent black intellectual-writes about a new kind of education, education as the practice of ....
Autor_innen: hooks, bell
What is homophobic bullying and what do you do about it? Why do young people bully and how can you prevent it? This practical handbook guides you through dealing with homophobic bullying, supporting those who bully and those who are bullied, and creating inclusive environments. Essential for schools, teachers and others working with young ....
Autor_innen: Charlesworth, Jonathan
With 5 fun tales featuring merpeople, a rainbow wedding and a back-to-front horse, this captivating guide to LGBTQ+ identities takes you on a journey through Clear Sky Castle to promote inclusion for children aged 6 to 9.The interactive stories and games - including drawing, sculpting, word searches and quizzes - raise awareness of ....
Autor_innen: Taylor, Amie
A reflective workbook aimed at teachers and support staff of students who are transitioning or questioning their gender. This book provides insights, practical tools, and opportunities for self-reflection. It discusses the unique needs of teachers and schools as they navigate supporting the gender journeys of their transgender, ....
Autor_innen: Maynard, D. M,.
Stories on Youth Autonomy and Confronting Adult Supremacy
Trust Kids! weaves together essays, interviews, poems, and artwork from scholars, activists, and artists about our relationships with children in all areas of our lives.The contributors of Trust Kids! write from different backgrounds, genders, ages, and sexualities and combine past lineages with more recent child-rearing ideas to ....
Autor_innen: Bergman, Joy ; Hern, Matt
Schutz vor sexuellem Missbrauch in Kindertagesstätten
Kindertagesstätten sollen heute einerseits sicherstellen, dass sie „Kompetenzorte“ sind. Das bedeutet, dass Mitarbeitende Kindern kompetent helfen können, die von sexuellem Missbrauch in der Familie bzw. im sozialen Nahraum betroffen sind. Andererseits muss jede Kita gewährleisten, dass ihre Einrichtung kein Tatort wird, d.h. sie muss ....
Autor_innen: Oeffling, Yvonne u.a. (Hg.)
Von Beginn an aufklären für einen selbstbewussten Zugang zu Sexualität, Körper und Gefühlen. Mit 80 Antworten auf unverblümte Kinderfragen
Wie kommt das Baby in den Bauch? Was kribbelt da unten so schön? Körperwissen und sexuelle Bildung sind von Beginn an wichtig, um Kinder zu stärken. So bekommen schon kleinste Kinder ein gutes Selbstwert- und Körpergefühl und können ihre Grenzen benennen. Doch wie begleiten Eltern sie altersgerecht in ihrer sexuellen Entwicklung, ohne sie ....
Autor_innen: Heinzl, Magdalena
Mobbing- und Stalkingerfahrungen unter Kindern und Jugendlichen sind weit verbreitet in der Schule, den digitalen Medien, aber auch zwischen Geschwistern. Viele Kinder schweigen aus Scham, auch ihren Eltern gegenüber. Diese wiederum sind verunsichert, ob Mobbing oder z. B. ein normaler Konflikt vorliegt. Der Kinder- und Jugendpsychiater ....
Autor_innen: Elpers, Michael
Eine starre Schullandschaft droht sich von der Lebensrealität der Lernenden zu entfernen das ist nicht neu. Angstfreies und chancengleiches Lernen muss im Fokus aktueller Bildungsdebatten stehen das ist ebenso breiter Konsens. Das Bestreben, Lernende in der Entwicklung von Individualität, Selbstvertrauen und Eigenverantwortung zu fördern, ....
Autor_innen: Felix, Marcus
Rassismussensible Begleitung und Empowerment von klein auf
Rassismus ist strukturell und prägt alle Kinder von klein auf. Dieses Buch bietet Eltern, Pädagog*innen und Interessierten eine Basis, um Kinder antirassistisch zu begleiten. Es fu¨hrt durch die verschiedenen Altersstufen vom Kleinkindalter bis zur Pubertät und hält grundlegende Informationen und viele praktische Tipps sowie ein Glossar ....
Autor_innen: Apraku, Josephine
... und baut es neu!
Die Unzufriedenheit mit dem Schulsystem ist groß: Kinder sind unter- oder überfordert, Eltern beklagen zu großen Druck und ein zu hohes Lernpensum. Lehrer*innen wollen unterrichten, sehen aber, dass sie manche Schüler*innen nicht erreichen und am Ende der Notenschnitt alle Bemühungen überlagert. Direktor*innen sind frustriert vom ständig ....
Autor_innen: Weiss, Alexia
Mit Kindern über Rassismus sprechen
In meiner Familie hat Rassismus keinen Platz – darin sind sich fast alle Eltern einig. Doch vielen fällt es schwer, Vorurteile in der Erziehung anzugehen. Offen, persönlich und durchaus verständnisvoll für Rassismusfallen im Alltag zeigen Olaolu Fajembola und Tebogo Nimindé-Dundadengar, was zählt, um Rassismen im Kopf von Kindern gar ....
Autor_innen: Fajembola, Olaolu; Nimindé-Dundadengar, Tebogo
